Penjelasan Struktur Kurikulum SMA 2013

Penjelasan dan Keterangan Struktur Kurikulum SMA 2013
 
1. Untuk SMA dan SMK
•Seluruh peserta didik wajib mengikuti matapelajaran kelompok A dan matapelajaran kelompok B.
•Keterlibatan aktif dalam kegiatan kemasyarakatan dan lingkungan diwadahi dalam kegiatan  Pramuka yang menjadi Ekstrakurikuler Wajib.

2. Untuk SMA:
•Setiap peserta didik memilih salah satu peminatan (matematika dan sains, sosial, atau bahasa) sesuai dengan pendidikan lanjutan yang akan dimasuki.
•Setiap peserta didik wajib menempuh 40 jam pelajaran (JP) per-minggu, terdiri dari 18 JP wajib, 16 JP peminatan, dan 6 JP pilihan.
•Matapelajaran pilihan (6 JP) dapat diambil dari:
•matapelajaran pilihan lintas minat (dari kelompok matapelajaran peminatan lain)
•atau matapelajaran pendalaman minat (dari kelompok matapelajaran pilihan peminatannya)
•dan/atau matapelajaran pilihan
•sekolah dapat menawarkan matapelajaran pilihan tambahan (maksimum 4 JP)




sumber : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Struktur Kurikulum SMA 2013 dapat dilihat di www.zaqin.blogspot.com Read More...

soal asas Le-Chatelieur

ASAS LE-CHATELIEUR

1. Bagaimana bunyi asas Le-Chatelieur ?

2. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan ?

3. Diketahui reaksi :  2SO₂ + O₂ <==> 2SO₃   ΔH_R = -350 KJ/mol

    Kemanakah kesetimbangan akan bergeser, jika :

          a. [SO₂] ditambah              d. Suhunya dinaikan            g. [O₂] ditambah

          b. [O₂] dikurangi                e. Tekanan diperbesar

          c. [SO₃] ditambah              f. Volumenya yang diperbesar

Read More...

soal tata nama senyawa kimia

SOAL TATA NAMA SENYAWA DAN PERSAMAAN REAKSI KIMIA

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !

1.  Tuliskan nama senyawa berikut :

                a.  CaCl₂                               

                b.  Pb(NO₃)₂                       

                c.  H₃PO₄                               

                d.  CuSO₄.6H₂O

2.  Tuliskan rumus kimia dari senyawa berikut :

                a.  Kalium sulfat                                 

                b.  difosfor tetraoksida                  

                c.  besi (III) sulfit

3.  Setarakan persamaan reaksi kimia berikut :

                a.  Al₂O₃  +  H₂O  --->  Al(OH)₃                                         

                b.  C₂H₄  +  O₂      --- >  CO₂  +  H₂O

                c.  Al   +   H₂SO₄   --->  Al₂(SO₄)₃  +  H₂

Read More...

LKS Faktor-Faktor Laju Reaksi

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI

A.  TUJUAN

Mempelajari dan meneliti pengaruh konsentrasi, luas permukaan sentuh, katalis dan suhu  terhadap laju reaksi

A.        ALAT DAN BAHAN

a. Alat-alat				b. Bahan
-    Gelas kimia 100ml -    Kaki tiga + Kasa -    Stopwatch -    Kertas HVS putih -    Pipet tetes -    Ampelas -    Timbangan	1 1 1 1 2 1 1	-  Gelas Ukur 25 ml -  Pembakar spirtus -  Termometer 110 0C -  Gelas ukur 10 ml -  Tabung reaksi -  Rak tabung reaksi -  Spatula	1 1 1 1 9 1 1	-  Natrium tiosulfat 0,2M        -  Larutan HCl  1M,2M,3M  -  Larutan H2O2 5%  -  Larutan NaCl  0,1M  -  Larutan FeCl3  0,1M  -  CaCO3 (pualam)  -  Logam Mg  -  Larutan K-Na-tartrat 0,1M

B.      CARA KERJA

a.   Konsentrasi

            1. Siapkan 3 buah tabung reaksi pada rak tabung reaksi.

            2. Isilah tabung reaksi-1 dengan 2 ml larutan HCl 1M.

            3. Isilah tabung reaksi-2 dengan 2 ml larutan HCl 2M.

            4. Isilah tabung reaksi-3 dengan 2 ml larutan HCl 3M.

            5. Masukkan 1 cm logam Mg yang telah di ampelas kedalam tabung reaksi 1, 2 dan 3.

            6. Hitung waktu yang diperlukan dari awal reaksi sampai gas yang dihasilkan habis bereaksi.

            7. Catat waktu dihitung pada tabel pengamatan.

b.   Luas Permukaan Sentuh

                        1. Siapkan 3 buah tabung reaksi pada rak tabung reaksi.

            2.  Isilah masing-masing ke tiga tabung reaksi tersebut dengan 2 ml HCl 2M.

            3. Masukkan 0,3 gr serbuk CaCO₃ ke dalam tabung reaksi-1, hitung waktu yang diperlukan sampai serbuk CaCO₃ habis bereaksi.

            4. Catat hasil pengamatan pada tabel pengamatan.

            5. Ulangi percobaan 3 dengan menggunakan CaCO₃ butiran pada tabung reaksi-2, dan CaCO₃ kepingan pada tabung reaksi-3 (sesuai tabel pengamatan).

c.   Katalis

1. Masukkan masing-masing 2 ml larutan H₂O₂ 5% ke dalam 3 tabung reaksi.

2.  Tambahkan 2 ml larutan K-Na-tartrat 0,1M ke dalam masing-masing tabung reaksi.

            2.  Tambahkan 10 tetes larutan NaCl 0,1M ke dalam tabung reaksi-2.

            3.  Tambahkan 10 tetes larutan FeCl₃ 0,1M ke dalam tabung reaksi-3.

            4.  Pada tabung reaksi-1 tidak ditambah apa-apa (sebagai standar).

              5. Amati ketiga tabung reaksi tersebut, dan bagaimana kecepatan timbulnya gelembung gas tersebut.

       d.  Suhu

1. Buatlah tanda (X) pada kertas HVS putih

1.    Masukan 15 ml natrium tiosulfat 0,2M kedalam gelas kimia, panaskan sampai suhunya 30 ⁰C.

2.    Tambahkan 10 ml HCl 2 M sambil dicatat waktunya sampai tanda silang tepat tidak terlihat lagi.

3.    Ulangi percobaan sesuai tabel pengamatan.

Read More...

Bentuk-Bentuk Molekul

 BENTUK-BENTUK MOLEKUL

Bentuk-bentuk molekul berdasarkan teori VSEPR dengan rumus 
                         AXmEn 
A  :  atom pusat
X  :  pasangan elektron ikatan (PEI)
m  :  jumlah PEI
E  :  pasangan elektron bebas (PEB)
n  :  jumlah PEB


Read More...